RESENSI BUKU KELAS XII

žRESENSI BUKU

žKelas XII

žPengertian Resensi

Resensi berasal dari bahasa Belanda, resentie, yang berarti kupasan atau pembahasan. Jadi, resensi adalah kupasan atau pembahasan tentang buku yang biasanya dipublikasikan melalui media massa.

žTujuan Resensi

Memberi informasi kepada masyarakat akan kehadiran sebuah buku yang kemungkinan berisi hal yang baru dan penting atau hanya sekadar mengubah buku yang sudah ada.

žBUKU NONFIKSI

Hal-hal yang dingkapkan dalam sebuah resensi buku nonfiksi adalah:

1.Identitas buku: judul, pengarang, tempat & tahun terbit, penerbit, tebal buku, harga

2.Isi pokok buku

3.Karakter isi buku

4.Kelebihan buku

5.Kelemahan buku

žHal-hal yang diresensi

žKelengkapan unsur-unsur buku

žKejelasan pemaparan

žKeruntunan penyajian

žKeefektifan kalimat

žKetepatan ejaan dan tanda baca

ž

Kelebihan dan kekurangan buku adalah objek resensi, tetapi pengungkapannya harus merupakan penilaian yang objektif dan bukan menurut selera pribadi resensator.

žBUKU FIKSI

Hal-hal yang dingkapkan dalam sebuah resensi buku fiksi adalah:

1.identitas buku: judul, pengarang, penerbit, kota tempat terbit, tahun terbit, tebal, dan harga;

2.ringkasan buku;

3.kepengarangan: latar belakang, karier penulisan, karya-karya dan gaya pengarang;

4.kelebihan dan kekurangan buku (mengarah pada unsur intrinsik dan ekstrinsik, bahasa yang digunakan pengarang).

5.Kesimpulan dan saran

žGambaran isi buku

1.Tema. Apa tema buku tersebut? Apakah tema tersebut bersifat universal? Apakah tema tersebut mengandung kebenaran?

2.Alur. Bagaimana peristiwa diatur dalam cerita? Apakah keunikan susunan peristiwa yang digunakan? Apakah ada pembaruan susunan peristiwa dalam cerita?

3.Penokohan. Bagaimana pengarang memberikan karakter pada tokohnya? Bagaimana sifat tokoh? Adakah keunikan dalam menciptakan watak?

4.Sudut pandang. Sudut pandang apakah yang digunakan?  Adakah keunikan sudut pandang yang digunakan?

5.Latar cerita. Bagaimana latar cerita yang digunakan? Apakah cocok dengan peristiwa cerita?

6.Nilai-nilai. Nilai-nilai apakah yang dapat diambil pembaca dari cerita? Adakah nilai-nilai baru yang dikembangkan?

7.Gaya bahasa. Bagaimana bahasa yang digunakan? Adakah penggunaan majas, ungkapan, atau peribahasa? Adakah penggunaan dialek dan sesuai dengan latar cerita?

8.Pengarang. Siapakah pengarang cerita? Bagaimana latar belakang kehidupannya? Bagaimana kreativitasnya?

ž